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    握指成拳 聚力迎檢——我校迎接省級(jí)“雙示范”建設(shè)抽查考核

    10月29日,省教育廳“雙示范”抽查考核組張克組長(zhǎng)一行5人,對(duì)我校2023年度“雙示范”建設(shè)工作進(jìn)行檢查考核。渭南市教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)邢唯遠(yuǎn)、渭南市教育局職業(yè)教育與成人教育科科長(zhǎng)黨小寅、渭南市職業(yè)教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)李亞軍、陜西省渭南工業(yè)學(xué)校長(zhǎng)黨委副書記、校長(zhǎng)張君升,黨委委員、副校長(zhǎng)張衛(wèi)龍、石曉蘭及學(xué)校“雙示范”建設(shè)牽頭部門負(fù)責(zé)人參加檢查考核。

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    會(huì)上,校長(zhǎng)張君升代表全校師生,對(duì)專家組的到來表示熱烈的歡迎,介紹了我校近年來在省教育廳、市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,努力探索人才培養(yǎng)模式,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,確立了“立足渭南、服務(wù)全省、面向全國(guó)”的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校通過黨建引領(lǐng)、大賽推動(dòng)、師資建設(shè)、教學(xué)改革、專業(yè)優(yōu)化、名企合作,逐步建成以數(shù)控、機(jī)電一體化、汽車為龍頭,現(xiàn)代服務(wù)為補(bǔ)充的一流中職院校,并對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的省、市各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,希望專家組對(duì)學(xué)校的“雙示范”建設(shè)工作多指導(dǎo)、多提寶貴意見。

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    省教育廳專家組組長(zhǎng)張克介紹了本次“雙示范”建設(shè)工作抽查考核的背景、目的和意義,對(duì)抽查考核工作流程進(jìn)行了具體安排。

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    市教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)邢唯遠(yuǎn)匯報(bào)了渭南市“雙示范”建設(shè)任務(wù)工作情況,指出現(xiàn)存的問題與不足,強(qiáng)調(diào)將持續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,確保各學(xué)校按照節(jié)點(diǎn)完成雙示范建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),以充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)、示范作用。

    學(xué)校副校長(zhǎng)張衛(wèi)龍對(duì)我校2023年度“雙示范”建設(shè)工作情況及任務(wù)完成情況所采取的措施、特色經(jīng)驗(yàn)與做法、問題與改進(jìn)措施等方面做了全面詳細(xì)的匯報(bào)。

    隨后,專家組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地考察、走訪座談等形式對(duì)我校“雙示范”建設(shè)情況進(jìn)行了全方面、多維度的細(xì)致評(píng)估與考核。

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    隨后,考核組一行在張副校長(zhǎng)及相關(guān)部門的陪同下,先后參觀了產(chǎn)教融合樓新能源汽車實(shí)訓(xùn)基地、京東電子商務(wù)客服中心、電商直播中心、中西面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室、高端智能制造實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代服務(wù)系手工室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、聲樂室等,深入了解了我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和產(chǎn)教融合情況,對(duì)我校依托產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦學(xué)理念高度稱贊。

    微信圖片_20241104084238.jpg微信圖片_20241104084240.jpg微信圖片_20241104084244.jpg微信圖片_20241104084246.jpg微信圖片_20241104084249.jpg微信圖片_20241104084251.jpg微信圖片_20241104084254.jpg微信圖片_20241104084257.jpg微信圖片_20241104084300.jpg微信圖片_20241104084303.jpg微信圖片_20241104084305.jpg微信圖片_20241104084308.jpg

    在反饋會(huì)上,考核專家組對(duì)學(xué)!半p示范”建設(shè)工作按照申報(bào)書以及年度建設(shè)任務(wù)進(jìn)度表,穩(wěn)步嚴(yán)格執(zhí)行,高質(zhì)量完成2023年度建設(shè)任務(wù),材料的規(guī)范性和對(duì)標(biāo)情況給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)我校“雙示范”建設(shè)成效、教育教學(xué)規(guī)范管理、教學(xué)改革等方面給予充分肯定。同時(shí),在資金使用方面,學(xué)!半p示范”建設(shè)資金到位及時(shí),使用規(guī)范,收支符合專項(xiàng)資金管理辦法,把每個(gè)年度的建設(shè)資金做預(yù)算,分年度說明資金使用情況是亮點(diǎn);對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)方案制定的規(guī)范性,包括課程設(shè)置、崗位實(shí)習(xí)、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、理論實(shí)踐教學(xué)比例以及中高職銜接亮點(diǎn)部分給予高度贊揚(yáng);兩個(gè)示范專業(yè)建設(shè)的任務(wù)書與省級(jí)“雙示范”建設(shè)實(shí)施方案能夠?qū)?biāo)對(duì)表,且示范專業(yè)的“產(chǎn)、學(xué)、研、培”校企合作新模式、“理實(shí)一體化改革推動(dòng)專業(yè)課程改革”與“大師工作室建設(shè)引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新建設(shè)”的真真切切的經(jīng)驗(yàn)與做法值得肯定;學(xué)生座談會(huì)上,學(xué)生反映自身能力在專業(yè)課學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)中得到很大提升,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的高度認(rèn)可和深厚感情;企業(yè)與教師座談會(huì)上,對(duì)企業(yè)代表介紹校企合作特色做法以及教師介紹“雙示范”建設(shè)提升教育教學(xué)效果表示贊賞。對(duì)于學(xué)校承擔(dān)社會(huì)培訓(xùn)和完成渭南市多個(gè)政府部門組織的職業(yè)能力無紙化考試社會(huì)服務(wù)也予以高度肯定。此外,專家組對(duì)我校黨委“112336”工作思路和教學(xué)“六抓六促”專項(xiàng)行動(dòng)的特色做法給予了高度評(píng)價(jià)。與此同時(shí),也針對(duì)此次考核存在的問題與不足提出意見和努力方向,為我校后續(xù)進(jìn)一步完善“雙示范”建設(shè)工作指明了方向。

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    市教育局黨小寅科長(zhǎng)對(duì)專家組悉心指導(dǎo)表示感謝。她表示,各學(xué)校的教育質(zhì)量提升關(guān)系到渭南市教育教學(xué)整體質(zhì)量的發(fā)展。市教育局將嚴(yán)格落實(shí)反饋會(huì)議精神,下一步在市級(jí)層面將舉辦“雙示范”建設(shè)培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)專家進(jìn)行政策解讀,讓學(xué)校教師更有針對(duì)性地落實(shí)“雙示范”建設(shè)工作,全面提升建設(shè)質(zhì)量。并針對(duì)學(xué)校存在的問題,督促建立問題整改臺(tái)賬,責(zé)任到人,明確整改時(shí)限,市局及時(shí)跟蹤,落實(shí)到位情況,為迎接2024年“雙示范”的檢查工作做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)要求我校以本次考核為契機(jī),按照專家組的反饋意見全面整改落實(shí),提煉好的經(jīng)驗(yàn)的做法,起到引領(lǐng)示范輻射作用。  

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    張君升校長(zhǎng)對(duì)專家組高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作精神表示感謝,并進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。他表示,“雙示范”建設(shè)是學(xué)校的重點(diǎn)工作,是關(guān)乎學(xué)校未來發(fā)展的重中之重,學(xué)校將以此次抽查考核為契機(jī),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,將專家組提出的意見建議制定整改任務(wù)清單,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真落實(shí)整改,學(xué)校會(huì)將此次考核作為提升教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力的重要抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升數(shù)字化建設(shè)和專業(yè)建設(shè)水平,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,向著打造“雙示范”高水平職業(yè)院校的目標(biāo)大步邁進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“雙優(yōu)!薄V铝τ谂囵B(yǎng)出更多高質(zhì)量、符合社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,助力地方經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。


    來源 | 教務(wù)處

    文  | 孫靜

    圖 | 袁肖肖

    審核 | 毛小建

    編輯 | 劉懿德
    責(zé)編 | 高   堅(jiān)


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